耕读文化融入农业院校劳动教育的实践探索

农业院校是培育新时代“三农”人才的重要基地。耕读文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,内涵丰富且深厚,孕育着浓厚的乡土情怀,与农业院校劳动教育紧密结合,有助于培养农业高素质人才。本篇论文在阐释耕读文化的深刻内涵及耕读文化蕴含的劳动教育思想的基础上,分析耕读文化融入农业院校劳动教育的现状及重大意义,进而提出耕读文化融入农业院校劳动教育的探索路径。