产教深度融合背景下民办高职院校“双师型”教师队伍的建设探索

产教深度融合是当前高等职业教育改革的重要方向,也是民办高职院校发展的必然选择。从产教深度融合出发,探索了构建“双师型”教师队伍建设的理念、路径,并提出相关对策,包括:产学研结合培训;研究与实践双重驱动;制定严格的“双师型”教师标准和评价机制;创新教学方法和内容。以期为民办高职院校教师队伍建设提供借鉴和参考。