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中高职思政课纵向衔接的路径研究

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摘要 推进中高职思政课一体化建设,需要不断加强纵向衔接。现阶段推进中高职思政课一体化建设,要正确面对衔接过程中出现的中高职思政课教材一体化的脱节、纵向衔接方式相对单一、思政课教师发挥的桥梁和纽带作用弱等问题。为了更好解决中高职思政课在纵向衔接过程中出现的问题,往往需要采取加强中高职思政课教材一体化建设、拓宽纵向衔接渠道、充分发挥思政课教师的桥梁和纽带作用等方式来解决。
作者 于秋丽
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第10期187-190,共4页
基金 2022年度天津市高等职业技术教育委员会一般课题(2022-H-121) 天津轻工职业技术学院2023年度德育思政类院级课题(qgsz2302)。

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