高职专业课程思政教学评价体系研究——以工程经济课程为例

高职教育是培养应用型人才的重要途径,而思政教育则是高职教育中不可或缺的一部分。在高职专业课程中,思政教育的融入和评价显得尤为重要。工程经济作为高职专业课程中的重要一环,其思政教学评价体系的构建更是具有重要的意义。该研究以工程经济课程为例,探讨高职工程经济课程思政教学评价体系的构建,旨在提供一种有效的评价方法和指导,促进高职教育的发展和完善。