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“互联网+”时代高校教师职业道德修养中存在的问题及对策
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摘要
“互联网+”时代的到来,给当前高校教师职业道德修养带来冲击与挑战。具体表现为三个方面,一是复杂的多元化思想冲击高校教师职业道德修养;二是信息技术的应用能力较差影响高校教师职业道德修养;三是教师职业怠倦问题的产生有违高校教师职业道德修养。据此给出相应的对策,包括以做好高校“互联网+阵地”组合为精神堡垒;以提升高校教师信息技术应用能力为重要抓手;以革新高校教师教学理念和教学思路为关键路径,锤炼高校教师职业道德修养。
作者
高怡
机构地区
汉口学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期192-195,共4页
关键词
高校教师
“互联网+”时代
教师职业道德修养
对策
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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