叙事医学与大学英语教学的融合路径探讨

文章从叙事医学与大学英语教学交汇的角度,探索两者之间如何更好地实现结合。文章首先对叙事医学进行了相关的概述,明确了其在医学实践中的应用意义并分析医学生学习英语的目的。接着论述了当前医学生学习英语的现状,指出了其中存在的问题和挑战。在此基础上,提出了整合叙事医学与大学英语教学的具体措施,重点是如何在多个层面利用叙事医学,以促进医学生英语学习的能力提升。