摘要
在数学知识的学习过程中,最重要的就是思维方式的学习,其可以促进小学生大脑的发育,也可以帮助他们形成数学思维,这对学生未来各个方面的发展都有一定的积极影响。在对小学生开展数学教育时,教师要将小学生的数学思维能力培养纳入自己的教学目标,这样才能更好地培养小学生的数学思维,增强他们的数学思维能力,从而更好地提高他们的数学综合能力,以及培养他们运用数学知识来解决实际生活中的各种问题的行为习惯,为他们今后进一步地数学学习打下良好的学习基础。文章将就小学数学思维的重要意义,当前小学数学思维的状况,以及如何培养学生的数学思维进行探讨。
