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数字时代下信息技术与小学数学的深度融合探讨

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摘要 随着信息技术的快速发展,数字化已经渗透到了人们的日常生活中的方方面面。小学数学教育也面临着如何适应数字时代的挑战与机遇。文章通过分析数字时代对小学数学教育的影响,探讨了信息技术与小学数学的深度融合的意义和方法。通过数字化工具和资源的运用,可以提高小学生对数学概念的理解和掌握能力,激发他们对数学的兴趣和创造力。
作者 朱盛英
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