面向创新素养培育的跨学科项目主题实践研究

该研究在进行面向创新素养培育的跨学科项目主题实践过程中,既注重创设真实的问题情境,对学生开展项目主题的过程进行有效引导,又给予学生充分参与项目实践的自权利。充分利用多学科的知识,营造一种积极进行跨学科主题创造的课堂氛围,通过开展项目主题活动培养学生创新意识,提高他们的创新实践能力。该研究成果对开展跨学科项目主题实践活动提供有益借鉴。