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优秀传统文化融入高中政治的教学探讨
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摘要
优秀的传统文化彰显了中华民族的精神和历史文化底蕴,学习优秀的传统文化、传承优秀的传统文化是每一位国人的责任。在中小学教育中,传统文化教育工作至关重要、与学科教学工作相融合,旨在从小培养学生对优秀传统文化的情感和正确认知,将学生打造为优秀传统文化的接班人和社会主义事业的接班人。以高中阶段的教学工作为例,高中政治学科教学与传统文化存在不少共性,融合教学可行性极强。以下内容将具体分析优秀传统文化与高中政治教学融合存在的不足,深入探讨优秀传统文化与高中政治学科教学的融合策略。
作者
王海燕
机构地区
江西省赣州市南康区第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期142-145,共4页
关键词
优秀传统文化
高中
政治
教学
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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