摘要
“双减”政策出台之后,各种监管措施逐渐完善,我国教育行业进入到一个全新的发展阶段。中学英语教师需要积极地响应国家政策,合理利用教学资源,采用更加科学的教学方式,构建高效的课堂教学体系,提升课堂教学质量,让学生在轻松、愉快的环境中学习英语知识。“双减”政策背景下中学英语教师要做好课前准备工作,激发学生学习英语的兴趣;积极开展小组合作学习活动,有效地激发学生学习热情;结合信息技术,运用多种教学手段促进学生对知识的理解;通过有效的评价反馈,激发学生的学习兴趣。文章结合自己的教学经验,对此进行了相关阐述。
