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幼小衔接过程中幼儿的自主性发展与学习成就研究

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摘要 幼小衔接是指幼儿园阶段和小学阶段之间的过渡过程。在这一关键时期,幼儿的自主性发展对于他们的学习成就具有重要影响。文章通过研究发现,幼儿在幼小衔接过程中的自主性发展与其学习成就密切相关。幼儿的自主性发展可以促进他们的学习兴趣和动机,提高他们的学习效果。同时,教育者在幼小衔接中应提供支持和鼓励,培养幼儿的自主学习能力,以促进他们的学习成就。
作者 闫琼
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第10期135-138,共4页
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