摘要
随着科技发展的日新月异,社会经济的持续健康发展存在着巨大的竞争压力,这也使得创新是当今社会和国民经济发展的一剂助力剂,而创新能力最富有活力的培育基地就是高等院校,因此高校除了承担学生的专业知识之外,还承担着对高校学生的创新能力和创新素养培养、为国民经济各支柱产业领域提供高素质创新型人才的重要任务,这也是当今高等院校在人才培养过程中的重要使命之一。本文从当前高校中创新创业培育的现状及对创新人才培养的要求出发,客观分析了高校在该方面的现状与不足,提出了将TRIZ创新方法中的部分创新理论与当前创新创业教育的具体培养融合起来,通过不同的融入方式,多方位多维度的结合形式,推动高校在创新创业方面对学生能力培养和提高的目的。通过TRIZ创新方法的内容讲授、案例实践、项目激励、大赛参与等多维度相融合的具体实施方式,达到对高等院校学生创新创业能力培训和提升的预期效果,为当前高校人才培养提供借鉴和参考。
基金
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题“新工科背景下本科生创新实验与实践平台建设模式及其深化改革研究”(编号:22LK0410)
全国煤炭行业高等教育研究课题“基于新工科建设背景下‘以学生发展为中心’的应用型人才培养研究-以光电信息科学与工程专业为例”(编号:2021MXJG087)
河北省省级研究生示范课程立项建设项目“研究方法论”(编号:KCJSX2022089)
河北省自然科学基金项目“大气压下高分辨反流电晕放电迁移谱新方法及其VOCs检测研究”(编号:B2021402006)
河北工程大学校级教育教学改革研究与实践项目“基于工程教育认证的省级实验教学示范中心建设与实践”(编号:JG2022021)。
