摘要
主题教育是我国社会教育体系发展过程中提出的新型教学模式,在主题教育模式中学生往往可以更好的进行深入思考探究。因此,在现阶段也有许多教师逐渐的开始尝试借助主题教育模式开展日常教学。然而在主题教育的过程中,要想有效提升学生的综合素质,教师就需要采取合适的策略做好美育教育与心理教育深度融合。文章针对主题教育背景下美育教育与心理教育融合的价值以及美育教育与心理教育深度融合可能面临的挑战进行了分析,探究了在主题教育背景下美育教育与心理教育深度融合模式。
基金
2023年度黑龙江省艺术科学规划项目省级共建项目“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育背景下美育对应用型本科高校学生价值观引领研究”(项目编号2023D026)。
