摘要
由于国家密集发布推动职业教育发展的政策文件,对高职教育的政策支持,也就多方面对职业院校提出了高标准、高要求。立足于当前职业院校的人才培养不断被国家和社会重视起来的发展背景下,如何正确的认识到职业教育的培育目标。与此同时,目前大部分职业教育还局限于传统的理论教学与小部分的实践教学相结合,面临着课程体系不完善、师资队伍匮乏等诸多现实的问题。文章以电气自动化专业为例,根据人才特性,结合人才培养实践,从建立人才培养体系,培养平台的搭建,完善培养机制多方面入手,尝试提出各种策略,从而构建一种以校企合作、工学交替、实践体验的人才培养模式,使得电气自动化职业教育真正地发挥人尽其才,才尽其用。
