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“在线教学”与小学语文学习习惯养成结合路径分析

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摘要 随着新课标的推广和科技的不断发展,“在线教学”的教学模式逐渐被教师所接受并应用。将“在线教学”与小学语文学习习惯养成有效结合开展的教学不仅能够推动学生在新的教学模式中掌握对应的语文基础和综合知识,还能够为推动学生树立正确的学习观和养成良好学习习惯。基于此,文章对“在线教学”与小学语文学习习惯养成结合教学的作用进行了分析。结合分析,文章从多个方面选择了合适的教学方式对“在线教学”和小学语文学习习惯养成的有效结合进行了研究。希望这一研究能够其余学科教师的习惯养成结合实践教学提供帮助。
作者 崔为杰
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