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经济统计学专业以赛促学教学改革研究
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摘要
以赛促学教学模式是一种基于竞赛的教学方法,通过组织学生参加各种竞赛活动,激发学生的积极性和学习兴趣,培养学生解决问题的能力和实践操作的能力。然而,目前对于以赛促学教学模式在经济统计学专业中的应用和效果的研究还相对较少。因此,该研究旨在探索以赛促学教学模式在经济统计学专业中的应用效果,以期为经济统计学专业的教学改革提供有益的借鉴和参考。
作者
姚英
机构地区
湘南学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期25-28,共4页
基金
湘南学院2020年校级普通教学改革研究项目24号“经济统计学专业以赛促学教学改革的研究”研究成果。
关键词
经济统计学专业
以赛促学
教学
改革
方法
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2023年 第10期
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