期刊文献+

经济统计学专业以赛促学教学改革研究

下载PDF
导出
摘要 以赛促学教学模式是一种基于竞赛的教学方法,通过组织学生参加各种竞赛活动,激发学生的积极性和学习兴趣,培养学生解决问题的能力和实践操作的能力。然而,目前对于以赛促学教学模式在经济统计学专业中的应用和效果的研究还相对较少。因此,该研究旨在探索以赛促学教学模式在经济统计学专业中的应用效果,以期为经济统计学专业的教学改革提供有益的借鉴和参考。
作者 姚英
机构地区 湘南学院
基金 湘南学院2020年校级普通教学改革研究项目24号“经济统计学专业以赛促学教学改革的研究”研究成果。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部