数字化背景下高职院校思政课建设困境与实践路径研究

中国特色社会主义进入新时代,面临着新的时代课题。如今,数字媒体的应用已经成为高校课程教学中的关键一环,该文围绕着新形势下,如何依托数字化媒体平台,运用新媒体技术,丰富教学手段,通过明确目标搭建思想政治理论课程智能体系,充实理论教学内容,推动高职院校拓展数字化思政课程进行实践路径等内容进行初步研究和论述。