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高职学前教育专业学生专业成长路径研究

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摘要 当前,我国各行业正在迅猛发展,教育改革也进入了深化和发展的阶段。学前教育被视为教育事业的起点,学前教育专业学生的专业发展关系到其未来的职业发展和其从教对象(幼儿)的身心发展。本文从高职学前教育专业学生专业成长基本内涵入手,分析了学生专业成长的重要性,深入探讨了高职学前教育专业学生专业成长的路径和培养策略。
作者 吕晓慧 陈艳
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第12期138-140,共3页
基金 2023年度珠海市教育科研规划课题“高职学前教育学生职业认同现状及形成过程研究—以珠海城市职业技术学院学前教育专业为例”(2023ZHGHKT273)。

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