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核心素养导向下的初中语文阅读教学
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摘要
阅读教学是初中语文教学中的重要板块之一。阅读教学应以全面提高学生语文素养为前提,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维。双减政策的出台,对初中语文阅读教学提出了新的要求,也为阅读教学的优化创新提供了有利契机。教师在核心素养理念下开展语文教学,不仅要让学生掌握语文文化知识,还要让学生学会学习。因此,教师应不断改进教学方式,持续优化语文阅读教学,促进学生核心素养发展。
作者
丁艳
机构地区
秦皇岛市抚宁区第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第12期66-69,共4页
关键词
核心素养
初中语文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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