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浅谈小学班主任班级管理的有效开展途径

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摘要 良好的班级管理不仅能保证课堂教学的有序化,而且能使学生在多元文化背景下,逐步克服自身不足,实现自身的全面发展。为学生的综合素质的提高,良好的学习习惯的养成,为将来的发展创造条件。教师应明确自身职责,采取多种方式规范自身行为,维护良好的教学秩序,创造和谐、友爱的教学氛围。本文对小学班主任班级管理的有效开展途径进行阐述。
作者 李世科
出处 《中华传奇(下旬)》 2021年第6期0013-0014,共2页
分类号 I [文学]
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