核心素养视域下的研学旅行探析

将研学旅行纳入中小学教学计划,以学生为中心设计和开展活动,体现了以人为本的教育理念,旨在实现学生知识、能力和情感目标。这种基于实际情境的综合实践活动,能够有效促进学生主体发展,有助于在教学过程中培养健全的人格核心素养。因此,我们需要在具体情境的基础上创新实践活动课程,以确保研学旅行能够高效实施并取得实际效果。