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混合教学模式在三维动画制作课程中的应用与反思
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摘要
三维动画制作属于综合性比较强的课程类型,其要求学生同时具备丰富的美学知识和计算机软件知识以及应用能力。与其他动画专业课程相比,三维动画制作课程拥有着更强的专业性、实践性,其所包含知识点较为繁多。如果采用单一的教学模式将无法全方位满足课程教学的需求。因此,教师必须要积极尝试和应用更具多样性和先进性的混合教学模式,以保证实际教学效果的有效性。
作者
李宏伟
机构地区
河南牧业经济学院
出处
《精品生活》
2023年第7期0073-0075,共3页
关键词
三维动画制作课程
混合教学模式
教学应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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