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高中化学教学中学生创新能力的培养探讨
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摘要
化学是高中阶段重要的课程之一,涉及的学科知识较为丰富,能够培养学生的综合素质。但是化学知识具有一定的逻辑性,学习起来具有一定的难度,教师要培养学生的创新能力,引导他们吸收以及消化相关的知识。在实际教学过程中,部分学校仍沿用以往的教学方法,课堂教学较为僵化,不利于学生的成长和提高。针对这一情况,学校要高度重视起来,结合高中生的心理以及课程内容,开展创新化的课堂,实现教学效果最优化。
作者
高兵
机构地区
安徽省宿松中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期157-159,共3页
关键词
高中化学
创新能力
培养策略
化学素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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