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高校大学英语教学中价值观的培养路径研究
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摘要
在教学事业发展不断改革的形势下,教学理念得以有效创新,以提升教学质量与教育事业发展。在经济全球化的今天,在高校英语教学中融入价值观教育是新时代大学生思想教育改革的必然趋势,能帮助学生养成正确的价值观,免受不良因素的影响。基于此,本文从分析高校大学英语教学中价值观培养研究的必要性出发,阐述价值观融入大学英语教学的基本原则,并从树立正确的大学英语教学理念等方面提出价值观融入大学英语教学的有效策略,以期对高校英语教学提供参考。
作者
兰建民
机构地区
鹤壁职业技术学院
出处
《中华传奇(下旬)》
2021年第12期0029-0030,共2页
关键词
高校
大学英语
英语教学
价值观
培养路径
分类号
I [文学]
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