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小学美术教学与传统文化相结合的实践探索
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摘要
培养学生的审美情操是小学美术教学的首要目标,小学美术教师应根据学生的学习需求确定教学目标,进而针对性地进行美术教学,激发学生的学习积极性,让教学达到现代美术教育的要求,最大程度地凸显小学美术教学与传统文化相结合的价值。
作者
刘红梅
机构地区
山东省聊城市东昌府区振兴路小学
出处
《海外文摘》
2023年第6期112-114,共3页
Overseas Digest
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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