技工院校计算机专业一体化培养模式的应用与思考

技工院校的人才培养目标是造就社会生产、管理、服务一线急需的高技能人才。针对目前社会技能人才总量短缺、结构失衡的问题突出,就业结构矛盾尖锐等形势,对如何培养具有综合职业能力和全面素质基础的高技能人才,成为技工院校教学改革发展中急需研究解决的重要课题。2022年 3 月,人力资源和社会保障部印发了《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》(以下简称《实施方案》),该方案旨在推进技工院校人才培养模式变革、提升技能人才培养质量,带动形成技工院校改革创新的新局面,以形成同经济社会发展要求相适应的高技能人才培养体制,十四五末实现“百个专业、千所院校、万名教师”的建设目标。本文以技工院校计算机专业一体化培养模式的应用作为研究话题,展开了相关探讨,给出了一体化培养模式的理念和实施环节,并在实践中对其产生的问题进行了思考。