摘要
“微写作”短小精悍,对改善中职写作生态、提升学生写作能力并促进语文教学的内涵式发展大有可为。在“互联网+”的大环境下,具有远见卓识的中职语文教师主动建设“微写作”课型,全面激活学生的思维,提升学生的写作能力,确保学生实现以手写我心,逐步掌握科学高效的写作技巧。但是长期传统的写作教学模式导致学生比较被动和消极,存在思维惰性,对写作较为抵触。中职语文教师需要选择学生容易理解和能接受的方式开展“微写作”教学活动,一步一个脚印地引导学生,让学生对语文写作有一个耳目一新的感觉。本文立足于“微写作”的基本内容,深入分析“互联网+”下中职语文“微写作”课型建设的意义和对策,以期将中职语文写作教学推向新的高度。
