微课在高中音乐课堂教学中的实践研究

随着科技的发展和计算机水平的不断提高,各种应用软件不断被开发出来。尤其是教育信息化的不断发展,让教学从传统不断向创新迈进。微课基于教育信息化,聚焦课堂重难点知识而进行专题突破,是在教师课堂教学和学生课后复习过程中被广泛应用的新型教学技术。音乐教学有别于其他学科,对多媒体等现代化教学手段的依赖更高,教师需要借助一些信息化手段将音频或者视频展示给学生看,教师在教学过程中,要注重音乐微课资源的开发,丰富教学手段,实现多元化教学。