基于任务群的高中语文教学的创新路径——以人教版教材诗歌单元为例

高中语文学习任务群是一种语言教学实践活 动,它以学习任务为导向,把学习项目作为载体,将学习资源、内容、方法与情境等整合在一起,引导学生合理使用语言,最终实现提高学生核心素养的教学目标。对于学习任务群而言,它不仅是关键性概念之一,还是一种全新的教学方式,在提高学生综合素质方面发挥着重要作用,具有非常重要的研究价值。本文首先将探究学习任务群背景下高中语文教学中存在的问题,并以人教版教材诗歌单元为例,提出基于任务群的高中语文教学的创新路径,以此提高高中语文教学质量。