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高中语文德育教学的融入路径探究

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摘要 育人为本,德育为先,教师不仅要传道授业,还要引导学生树立正确的价值观。相较于其他学科,语文学科因其丰富的思想属性和人文属性,有开展德育教育得天独厚的先决条件。高中语文教师在日常教学中,要注意发掘教材中的德育资源,采取多元有效的教学方式,让德育教育发挥积极作用。本文围绕德育教学在高中语文学科中的融入路径展开探究,以期对教学实践工作有所助益。
作者 王玮
出处 《中华活页文选(高中版)》 2023年第21期9-11,共3页
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