小学语文阅读与写作教学融合策略

在小学语文教学中,读、写是一门综合性的课程。把读写有机地结合起来,可以使学生的整体素质得到很大的提高。如何让读写有机地结合起来,怎样让学生的作文训练与语文阅读紧密结合起来,是每位小学语文教师最值得思考与重视的问题。为了保证学生能够在写前充分了解课文,教师必须引导学生对课文进行深入的研读。在这一背景下,本文对小学语文读写一体化的具体策略进行了较为详尽的探讨,为今后的研究提供了借鉴。