新理念下的高职体育多元化教学模式的思考

新理念下高职体育教学体系主要以体现体育价值、体现学科本质为依托,为学生提供优质的教育教学服务,促使学生健康发展和培养体育精神。在高职体育教学中,教师要根据学生反映的现实问题,及时调整教学策略,规避学生厌学、弃学的风险。教师利用多元化教学模式,建构现代化教育体系,促进师生之间密切合作,提高教师专业教学能力,高效完成体育课程教学目标;着重培养学生体育核心素养,助力学生全面发展。