在初中语文教学中开展国学经典诵读的有效策略

国学文化是中国的悠久历史、深厚的民族精神经过长时间积淀形成的。国学文化内容丰富、内涵深刻,充分体现着中华民族的智慧和记忆。语文作为一门以文字为主的语言学科,引导学生诵读经典的国学篇章,一方面能够增加他们的语文知识储备,另一方面也能强化他们的文化感知能力。本文主要分析了初中语文科目教学与国学经典结合的途径。