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小学低年级语文阅读兴趣的培养

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摘要 随着教育改革的不断推进,教学模式的不断创新,语文学科的教育教学逐步转为以阅读为核心。语文学习需要把握和理解文本内容及其思想内涵,而这需要通过大量的阅读与积累来实现。对于小学低段学生来说,进行大量且有效阅读的前提是拥有浓厚的阅读兴趣,因此,从小培养学生的阅读兴趣,训练学生的阅读能力,帮助学生形成良好的语言能力,是义务教育阶段素质教育的重点要求之一。
作者 达娃卓嘎
出处 《中华传奇(中旬)》 2021年第14期0049-0049,0051,共2页
分类号 I [文学]
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