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“互联网+”时代初中英语教学创新路径分析
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摘要
随着信息技术的迅速发展,互联网技术在多个领域逐渐普及应用,给教学活动带来了创新的机遇,在数字化、信息化的时代,初中英语教学的创新要依据学生的学情,充分的利用互联网技术和媒体工具,探索英语教学的创新路径,指明教育改革的方向,提高教学质量和教学效果。本文分析了初中英语教学创新的目标,结合“互联网+”时代给初中英语教学带来的机遇,总结了传统教学模式的局限性和创新教学的路径,目的是增强英语课堂教学的质量和效果,培养学生的英语学科核心素养。
作者
许芳
机构地区
湖南省长沙市岳麓区南雅湘江中学
出处
《环球慈善》
2022年第5期217-219,共3页
关键词
“互联网+”
初中
英语
教学
分类号
C [社会学]
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