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高中政治核心素养的培育路径探索

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摘要 在核心素养的基础上,高中政治教学要把提高学生的政治素养作为主要目的,展开教学活动,教师应该积极地对课堂教学形式进行创新,从而对学生的政治素养进行培养。采取将时事和辩论结合起来的方法,创造出一个好的课堂气氛,从而提高学生对政治学习的兴趣,提高他们的思维能力,从而培养出他们的政治核心素养。本文对高中政治教学中培养学生核心素养的意义进行了论述,并分析了高中政治教学核心素养渗透中存在的问题以及核心素养的特征,进而提出了相应的策略,希望可以推动高中政治教学策略的进一步完善。
作者 肖亮
出处 《环球慈善》 2022年第5期208-210,共3页
分类号 C [社会学]
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