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提升小学语文阅读教学有效性策略探析
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摘要
在小学阶段推进语文教育的改革,教师要把握阅读教学这一关键的环节,引进创新思想和有效的教学方法,培养学生的阅读能力、语言表达能力。本文分析了小学语文阅读教学中存在的问题,总结了语文课堂上实施阅读教学的有效策略,目的是在明确阅读教学目标的前提下,根据学生的需求制定可行的教学方案,引领学生展开主动阅读,提高阅读的有效性。
作者
张玉翠
机构地区
甘肃省白银市景泰县寺滩乡东梁小学
出处
《环球慈善》
2022年第5期118-120,共3页
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
策略
分类号
C [社会学]
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