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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养实践探究
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摘要
在语文教学中,其核心内容之一便是阅读教学,阅读教学在学生的语文学习中占据着重要地位。然而,由于教师教学方法各不相同以及学生自身等方面的影响,小学语文阅读教学和学生阅读能力培养面临一些困难和挑战。本文将从理论和实践角度综合分析相关文献,并提出一些建议,旨在改进小学语文阅读教学。
作者
张卓慧
机构地区
江苏省南京市六合实验小学
出处
《环球慈善》
2022年第5期112-114,共3页
关键词
小学语文
阅读教学
阅读能力
培养探究
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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