初中道德与法治课渗透核心素养教育的策略

在初中学阶段,中学生正处在心灵发展的关键时期,而学生们正在建立正确的世界观、价值观和人生观,以及良好的个性品质。在这一阶段中,核心素养的培育显得尤为必要,而道德与法治教育则是其中的重点内容。在初中道德与法治课中,通过开展德育课堂,可以实施核心素养的教育,并激发学生对于生活、法律等方面的热爱,从而培养学生的核心素养。因此,在初中道德与法治课中渗透核心素养教育,对于学生的成长具有深远的意义。