期刊文献+

小学语文教学中学生想象力的培养策略

下载PDF
导出
摘要 语文教育的本质是培养学生的语文能力,其中想象力是其重要组成部分。想象力是一种高层次的心智能力,是学生成功的重要指标之一。通过想象力,学生可以深入理解文本,提高文学素养,更好地表达自己的观点和情感,也可以拓宽视野,创造出更多的可能性。因此,如何有效地培养学生的想象力,是当前教育工作者亟待探讨和解决的问题。本文将从多个方面论述如何在小学语文教学中培养学生的想象力,以期为教育实践提供借鉴和参考。
作者 毛建伟
出处 《炫动漫》 2023年第5期214-216,共3页
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部