摘要
随着我国教育事业的飞速发展,人们对高等教育的重视程度正在不断提高,英语作为高校人才培养工作中的一门基础性课程,在强化学生语言能力、培养学生文化素养方面有着不可替代的作用。网络信息技术的出现为推进大学英语教学改革提供了重要动力,当前翻转课堂模式正在成为大学英语教学改革发展的重要方向,借助翻转课堂建构良好教育环境能够帮助学生养成独立自主学习习惯,促进学生学习效率提升,在英语课程信息化建设的同时,全面强化学生英语学习能力。大学英语教学中应用翻转课堂教学模式面临着一些问题,主要体现在线上教学资源开发不充分,课前自主学习缺乏针对性,课堂内外衔接缺乏深刻性以及教学实施方法缺乏创新性。利用翻转课堂模式开展大学英语教学工作,必须利用信息技术整合线上学习资源,通过任务驱动实现课前自主探究,转变师生角色优化课堂内外衔接,基于学情分析全面创新教学方法。
