摘要
随着数字技术不断的发展,游戏已经不再是娱乐的工具,它还可以成为教育的一种形式。在幼儿园教育教学中,适当运用游戏教学法,可以提高幼儿的学习兴趣,激发他们的学习积极性,促进幼儿的全面发展。游戏在幼儿园教育教学中发挥着重要作用,可以激发幼儿的学习兴趣,提高学习效果。在语言教育方面,幼儿可以通过角色扮演、唱歌等游戏活动,提高语言表达能力和词汇量。在数学教育方面,可以通过数字拼图、排列等游戏活动,提高幼儿认知数字、数学计算能力和对形状、空间和时间等的认知。在科学教育方面,可以通过实验模拟或环境体验等游戏活动,激发幼儿的好奇心和创造性思维。在社会实践教育方面,幼儿可以通过游戏模拟、角色扮演和社交游戏,增强合作能力和交往能力,逐渐领悟社会生活的规则以及相应的职责与角色。本文将重点探讨游戏在幼儿园教育教学中的运用。
出处
《女报》
2023年第8期86-88,共3页