让幼儿在游戏中成长——幼儿园教学课程游戏化的建设与实施

随着教育改革的深入推进,游戏化教学已成为幼儿园教育改革的重要趋势。教师作为幼儿教育的实践者、组织者,应该充分认识到幼儿园教学课程游戏化建设的必要性,继而可以从整合游戏资源,激活学习潜力;组织趣味游戏,构建探索平台;聚焦家园合作,拓展游戏空间;创新游戏评价,促进全面发展等多个维度着手,为幼儿教育注入更多新鲜的“血液”,使其彰显新的生命力和生长力,为幼儿的健康成长、全面发展保驾护航。