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小学语文高段作文教学策略

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摘要 在小学语文教学过程中小学语文高段作文是教师离不开的一项教学内容,教师在教学小学语文高段作文时由于小学学生自身没有经历过作文的练习同时在日常生活当中积累事情较少,从而导致小学学生在写高段作文时会面对各种困难,如何克服这些困难就需要小学语文教师在教学小学语文高段作文时让学生抓住日常生活当中所遇到的各种事情同时培养学生高段作文思维,从而促使学生积极投入到小学语文高段作文学习当中。
作者 邵海燕
出处 《炫动漫》 2023年第6期124-126,共3页
分类号 J [艺术]
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