以语文阅读为抓手,深度探索跨界整统学生核心素养构建

随着社会的发展和教育的变革,单一学科的学习已经不能满足学生全面发展的需求,跨界整统学生核心素养已成为当今教育的热点话题。在当今社会,教育的目标已经从简单的知识传授转变为培养学生的核心素养。而语文阅读作为学生核心素养构建的抓手,具有独特的地位和作用。学生核心素养的培养旨在培养学生的综合能力,使他们能够在面对复杂多变的社会现实时,积极适应和应对挑战。