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以史为鉴,开启写作新纪元
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摘要
写作,作为一种表达与交流的手段,对于学生来说具有至关重要的地位。通过写作,学生不仅能够加深对知识的理解,而且可以培养批判性思维、逻辑结构及沟通技巧,这些能力在他们的学术和职业生涯中都是不可或缺的。历史故事可以为写作提供丰富的素材和深度的视角。这些故事,蕴含了世代的智慧和经验,为学生提供了一个理解人性、探索社会变迁和反思现实的窗口。因此,结合历史故事进行写作,不仅可以激发学生的创作灵感,还能够促使他们从更宏大的背景中探索和思考,从而开拓思维,丰富他们的写作内容。
作者
蔡雁
机构地区
云南省普洱市景谷县职业高级中学
出处
《初中生写作(下半月)》
2023年第9期91-93,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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初中生写作(下半月)
2023年 第9期
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