OBE理念下高职英语教学改革研究

随着社会的不断发展和全球化的趋势,英语作为一种国际通用语言,对于高职教育的重要性日益凸显。然而,传统的高职英语教育存在诸多问题,如课程地位被忽视、教学内容同质化严重、教师综合能力不足以及评价机制单一等。因此,有必要对高职英语教育进行改革,以更好地满足学生的实际需求。OBE理念强调以学习结果为导向,注重培养学生的核心能力和技能。本研究旨在探讨如何在OBE理念的指导下进行高职英语教育改革,以提高教育质量和学生的综合素养。