摘要
对于高职院校而言,思想政治是重要学科,通过思想政治课程教学活动开展,不仅可以实现对学生学科知识体系的有效完善,同时也起到了美育、德育等效果,对学生身心健康成长有重要促进作用。当前来看,随着我国新课程改革理念的全面落实,新理念及新形式、新内容被逐渐融入到高职院校的思想政治教学中,因此,想要实现对以往教学成效的有效优化,也应该注意积极引进先进的教学方法,从而构建起更为科学合理的课堂教学结构,这样才能使学生在课程学习过程中有更多收获。而对于互动式教学法而言,其在高职思想政治教学中的应用范围不断扩展,强调了“动态学习”的重要性,同时也使得课堂氛围更为活跃,有利于保障课堂教学高效性。基于此,本文也对互动式教学法在高职思想政治教学中的实践应用进行了分析,希望可以为今后思政课程教学提供微薄经验。
