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基于计算思维的高中信息技术课程创新型学习项目设计与实施
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摘要
随着现代化教育理念的广泛推广,创新型学习项目教学方式为高中信息技术教学提供了新的思路与方向。 基于计算思维的学习项目教学方案,项目任务应该具有一定的发散性,应能鼓励学生思考和探究不同的解决方案, 进而培养创新精神和问题解决能力。而项目内容应该紧密结合课程目标和学生的实际需求,指导学生进行学习和 实践活动,达到知识与实践的统一。此外,项目的学习成果应该具有实际的应用价值,让学生能够将所学知识与 技能应用于实际生活和工作中。
作者
尚志华
机构地区
河北省张家口市下花园区高级中学
出处
《科研成果与传播》
2023年第2期0317-0320,共4页
关键词
计算思维
高中教育
信息技术
学习项目
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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